難聴児小学校選び方ガイド｜通級？難聴学級？ろう学校？

とうこ

わたし小学生になったよー！

生まれた赤ちゃんが難聴であると分かった頃、その子が小学校に通う姿なんて、全く想像できませんでした。

　特別支援学校？ ろう学校？ それとも地域の小学校？

　どんな環境で学ぶのが、その子にとっていちばん良いのか——。

　この記事では、それぞれの違いと、聴力による進路の違いについて分かりやすく解説します。

　小学校のことなんて、まだまだ先の話だと思っていたけれど、意外とあっという間に“その時”はやってきます。

　しっかり情報収集して、“その時”に備えましょう！

地域の小学校（普通級＋通級指導教室）

　難聴児の多くが通うのが、この地域の小学校普通級＋通級指導教室というパターンです。

　通級指導教室とは、普段は地域の小学校に通いながら、週に数時間だけ“聞こえ方に合わせた特別な授業”を受ける仕組みのこと。

　保護者が学校まで子どもを迎えに行き、通級指導教室を実施している学校まで送り、授業を受け、終わったらまた保護者が学校まで送る必要があります。

　通級指導教室はどこの地域にも存在するわけではありませんが、発音や聞き取りの練習、補聴器やロジャーの使い方などを個別に教えてもらえます。

　聞こえ方や学び方にもう少しきめ細かい支援が必要な場合は、②「難聴学級（特別支援学級）」を選ぶケースもあります。

地域の小学校（普通級＋難聴学級）

　先ほどのパターンと少し似ているけれど、地域の小学校に通う場合は、この普通級＋難聴学級のパターンもあります。

　難聴学級とは、聴覚に配慮した少人数の特別支援学級で、聞こえのサポートを受けながら、子どものペースに合わせて学べる環境です。

　通常の授業より静かな環境で、先生がロジャーや補聴器を活用しながら、一人ひとりの聞こえ方に合わせて授業を進めてくれます。

　トリケラ家の長女・とうこは、このパターンで、地域の小学校の普通級＋難聴学級に在籍しています。

　交流学級（普通級）で過ごす時間も多く、聞こえに配慮された環境の中で、友達との関わりも大切にしながら学んでいます。

　実際にとうこが小学校でどのような時間割で過ごしているかについては、こちらの記事で解説しています。

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ろう学校（聾学校）

　ろう学校は、聞こえに課題のある子どもが通う学校です。

　以前は「ろうの子または重度の子が行く場所」というイメージがありましたが、実際には、聴力の程度に関わらず、その子に合った学び方を大切にしています。

　聞こえに頼らず、手話や筆談などの視覚的な方法で学ぶのが大きな特徴です。

　授業中は先生も手話や口話を使い分けながら、一人ひとりのコミュニケーション方法に合わせて丁寧に教えてくれます。

　実際には、中等度の難聴の子でもろう学校に通うことがあります。

　聞こえの数値よりも、「どんな環境なら安心して学べるか」「どんな伝え方が自分に合うか」を大切にして、家庭と学校が話し合いながら決めていくケースが多いんです。

　聞こえの程度だけで進路を決めるのではなく、その子が“自分らしく学べる環境”を見つけられるように——。

　ろう学校も、そんな選択肢のひとつとして考えてみてほしい場所です。

　難聴児に手話が必要かどうかについては、こちらの記事で解説しています。

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難聴児に手話って必要？

まとめ

　わたしも、娘の進路を考え始めたときは、「どんな学校があるのか」「どうやって決めるのか」全然分からず、不安でいっぱいでした。

　でも実際に見学に行って、先生の話を聞いたり、通っているお子さんの様子を見たりするうちに、“この子にはこの環境が合っているかも”と思える瞬間がありました。

　どんな選択をしても大丈夫。

　それぞれの学校には、それぞれの良さがあります。

　難聴のある子どもの学校選びに「これが正解！」という形はありません。

　子どもの特性や家庭の希望、通学のしやすさ、先生や支援体制など、たくさんの要素を少しずつ比べながら決めていくことが大切です。

　どんな選択をしても、いちばん大切なのは「その子が安心して学べる環境かどうか」。

　悩んで迷った時間も、きっとお子さんを理解するための大事なステップになります。

　とうこが小学校に入学した際、私が実際に小学校に対してお願いしたことについては、こちらの記事で解説していますので、あわせてご覧ください。

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トリケラ

お子さんにとって安心できる学びの場が見つかりますように！

トリケラさん

難聴児のママ兼ブロガー

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先天性の感音性難聴の長女と次女、健聴の三女を育てるママブロガー。

『子どもの難聴の確定診断を受けた日にわたし自身が知りたかったこと』をテーマに、聴力検査や補聴器、療育、便利グッズなどについて、一次情報を大切に発信しています。